אונר"א
1. החינוך באונר“א: הכנה למלחמה.
2. הסיוע לאונר“א מצד מדינות התורמות למרות עדויות להסתה פרועה וחוסר שקיפות.
3. מעורבות של ארגוני טרור בניהול המחנות הפליטים.
4. אפשרות ריאלית לשיקום המחנות ואלו שמונעים את זאת כבר עם שבעים שנה.
5. ”זכות השיבה לאור המאבק המזוין“ כמוטיב מרכזי באונר“א.
6. הנצחת הפליטות על ידי כל מוסדות אונר“א.
7. חובה: תרגום הפצת מחקרים על מערכת החינוך של אונר“א למדינות התורמות המובילות:
בגרמנית, אנגלית, צרפתית, ספרדית, שוודית, נורווגית, דנית, פינית, איטלקית, פורטוגזית וערבית.
יו“ש
1. קיום תדרוכים על המצב היומיומי ביהודה ושומרון.
2. הסברה מקצועית על המיקום האסטרטגי והצבאי.
3. יצירת חיבור אישי בין תושבי יו“ש לבין אזרחים שגרים בצד השני של הקו הירוק.
4. הזמנת דיפלומטים וכתבים לסיורים ותדרוכים ביו“ש ובירושלים.
הרשות הפלסטינית
1. מפגשי זום עם משפחות שכולות כדי לגלות את הפרצוף האנושי של נפגעי ארגון שחרור פלסטין.
2. המאבק נגד מתן שכר על ידי הרשות הפלסטינית לכל מי שרוצח יהודים.
3. שיחות רקע על המשך הטרור מצד גורמים שהיו אמורים להיות שותפים לשלום עם ישראל.
4. אנטישמיות קיצונית ברשות הפלסטינית.
עיצוב ופיתוח:
